荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 陳海燕、趙盼）12月13日，“助力鄉(xiāng)村教育振興 提升鄉(xiāng)村教師能力”——湖北省小學(xué)語文‘學(xué)科星火行動(dòng)’陳金梅、范平導(dǎo)師訪學(xué)活動(dòng)在十堰市張灣區(qū)柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。張灣區(qū)教育局黨委委員、副局長張紅萍，教育教學(xué)服務(wù)中心副主任劉鵬、教育教學(xué)服務(wù)中心小學(xué)室主任熊家斌、教研員何榮出席活動(dòng)，張灣區(qū)西郊學(xué)校、陽光教學(xué)聯(lián)合體等60余名教師參與了此次活動(dòng)。

訪學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。通訊員 供圖

訪學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。通訊員 供圖

訪學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。通訊員 供圖

活動(dòng)中，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)先參觀了柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)2024年秋季美育作品展。展品圍繞“五育并舉 和美育人”主題，涵蓋了剪紙、國畫、水彩、水墨、雕刻等多個(gè)領(lǐng)域，形式多樣展現(xiàn)了該校師生熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛生活的精神風(fēng)貌。

隨后，柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)“種子”教師賈慧鈺執(zhí)教了一堂低年級(jí)“語言文字積累與梳理”學(xué)習(xí)任務(wù)群課例——《樹之歌》。賈老師以《自然文字收藏手冊(cè)》為主題貫穿整個(gè)課堂，利用身邊的樹葉豐富教學(xué)資源，通過識(shí)字轉(zhuǎn)盤游戲讓學(xué)生充分感受漢字的魅力。整堂課融知識(shí)性與趣味性為一體，學(xué)生學(xué)得妙趣橫生，老師聽得津津有味。即時(shí)評(píng)課環(huán)節(jié)，導(dǎo)師范平從課程結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和學(xué)生表現(xiàn)等方面給予了高度評(píng)價(jià)。

展示課結(jié)束后，導(dǎo)師陳金梅做了《觀照單元整體，優(yōu)化單篇教學(xué)——學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的單元整體教學(xué)實(shí)施》的專題微講座，從義務(wù)教育語文課程的三大突破、統(tǒng)編語文新修訂教材的編排特點(diǎn)、語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的課程價(jià)值和單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì)思路四個(gè)方面深入淺出地闡明了新課標(biāo)新教材引領(lǐng)下的新理念。

活動(dòng)最后，導(dǎo)師一行還實(shí)地觀摩了張灣區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，通過聽取講解、參觀展廳、互動(dòng)體驗(yàn)，感受了古法榨油、手工花饃、磨豆腐、彈棉花等非遺項(xiàng)目的獨(dú)特魅力。

據(jù)了解，小學(xué)語文“學(xué)科星火行動(dòng)”是在省教育廳、省教科院、省教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，以提高鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力為主線，通過25名省級(jí)名師與百名種子教師建立“1+4”師徒結(jié)對(duì)模式開展的教育幫扶活動(dòng)。本次導(dǎo)師異地訪學(xué)，不僅為張灣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校帶來了語文教育教學(xué)的新理念、新思想、新方向，而且有效架起了城鄉(xiāng)教師之間溝通的橋梁，讓廣大鄉(xiāng)村教師感受到攜手前行的溫暖和凝心聚力的力量。