極目新聞記者 張?jiān)?/p>

通訊員 楊玲

何謂英雄？“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ！”

何謂英雄？“江山留勝跡，我輩復(fù)登臨 ！”

何謂英雄？“風(fēng)檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途！”

武昌區(qū)教育系統(tǒng)的老師們在春晚武漢分會場登上黃鶴樓吟誦名篇古今對話！

2025蛇年春晚亮點(diǎn)之一，是特別設(shè)立了包括武漢在內(nèi)的四大分會場，這也是自1996年央視春晚設(shè)立分會場以來，武漢首次以分會場的身份精彩亮相。在春晚武漢黃鶴樓分會場，來自武昌區(qū)的中小學(xué)教師們?yōu)橥頃鎏砹艘荒í?dú)特的藝術(shù)光彩。

武昌區(qū)教育局召集了武昌區(qū)中小學(xué)的100名音樂老師、100名體育老師、60名美術(shù)老師們共同參與，他們懷著無比激動自豪的心情，積極投入節(jié)目排練和錄制中。為解決老師們的后顧之憂，參與拍攝的各中小學(xué)校全力配合、緊密協(xié)作，為每一名老師準(zhǔn)備了喜慶的紅圍巾、暖寶寶以及豐富的飯菜和點(diǎn)心，為教師們?nèi)χ魏笄诜谰€，力保老師們?nèi)硇膮⑴c春晚錄制。

來自武漢市武昌區(qū)棋盤街小學(xué)的音樂老師吳靖雯和勞模們一起朗誦詩歌。她表示：“從三尺講臺到春晚舞臺，這是一次奇妙的跨越。很驕傲作為武漢教育人，能站在黃鶴樓這歷史與文化的交匯點(diǎn)，收獲了別樣的體驗(yàn)。”

從三尺講臺到春晚舞臺，這是一次奇妙的跨越。很驕傲作為武漢教育人，能站在黃鶴樓這歷史與文化的交匯點(diǎn)，收獲了別樣的體驗(yàn)。未來，我們將帶著這份美好回憶，繼續(xù)在教育路上砥礪前行！

武漢市武昌區(qū)中華路小學(xué)音樂老師邢薺文告訴記者：“很榮幸今年作為武昌教師代表走上央視春晚，內(nèi)心充滿榮耀與自豪。深夜的錄制現(xiàn)場燈火通明，與我們一同錄制的還有來自不同高校的學(xué)生，在他們由疏到密，由慢到快的鼓點(diǎn)聲中，我們一遍又一遍喊出“風(fēng)檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途！”

武漢中學(xué)體育老師張釗華表示：“很榮幸能參加此次央視春晚的錄制。絢爛的燈光照耀下，黃鶴樓更加雄壯，但是導(dǎo)演組、全體演員都不畏嚴(yán)寒，以最佳狀態(tài)保證最佳的錄制效果。攝像老師們?yōu)榱烁玫臒艄馀c角度，站在樓體外沿上完成拍攝，這種敬業(yè)精神讓我頗為感動。與我們一同登臨黃鶴樓的有武漢各界的勞動模范，他們是千萬武漢人民的代表，也是武漢敢為人先、追求卓越的城市精神的縮影。”

“我作為普通音樂老師身份參與了2025蛇年春晚武漢分會場錄制，我滿心震撼與感動，錄制現(xiàn)場燈光璀璨，節(jié)目滿是荊楚風(fēng)情，傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞，和眾多優(yōu)秀同仁合作，讓我收獲頗豐。這不僅是難忘經(jīng)歷，更激勵我繼續(xù)作為教師傳遞藝術(shù)之美 ?！蔽錆h市第十四中學(xué)音樂老師劉奕辰說。

此次參演2025央視春晚，是武昌區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事、喜事，不僅展示了武昌區(qū)教師的風(fēng)采，提升了武昌藝術(shù)教育實(shí)踐平臺，也提高了武昌教育的知名度和影響力。