新華社蘭州9月9日電（記者白麗萍）特崗教師豆磊個(gè)高，黑瘦，他經(jīng)常自嘲是“焦人”。

豆磊所在的馬坡學(xué)校，地處海拔2600米的高山地區(qū)。他每天奔忙在操場(chǎng)上，天長(zhǎng)日久，皮膚就像涂了一層焦糖。

2015年，畢業(yè)于隴東學(xué)院體育教育專業(yè)的他，成為甘肅省榆中縣的一名特崗教師。由于農(nóng)村師資缺乏，他一上班就擔(dān)任張家寺小學(xué)的語文教師。他一邊學(xué)一邊教，第一學(xué)期就將三年級(jí)語文成績(jī)由學(xué)區(qū)第六名提升到第二名。

2016年11月，他調(diào)任馬坡學(xué)校初中部體育老師。

剛來馬坡學(xué)校，豆磊就被眼前寬闊的操場(chǎng)、完善的教學(xué)體育用具震住了。然而，學(xué)校籃球、排球、足球、體操用具等一應(yīng)俱全，此前卻沒有專業(yè)體育老師。

為了掌握每個(gè)學(xué)生的身體狀況，豆磊花了一段時(shí)間對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行摸底，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家庭的孩子大多從小留守，沒有家長(zhǎng)陪伴和監(jiān)督，也無人指導(dǎo)科學(xué)鍛煉。豆磊根據(jù)孩子們的實(shí)際情況進(jìn)行體育教學(xué)調(diào)整，在體育運(yùn)動(dòng)中給孩子們鼓勵(lì)和開導(dǎo)，大家逐漸愛上了體育。據(jù)他介紹，學(xué)校的體育成績(jī)近七年都位居全縣同類學(xué)校的前三名。

2018年，他被聘為馬坡學(xué)校的副校長(zhǎng)。

他說，除了自己的努力，還得益于組織的培養(yǎng)，以及國(guó)家對(duì)特崗教師隊(duì)伍的重視和支持。八年來，他連續(xù)7次榮獲縣高中階段招生體育考試成績(jī)單科獎(jiǎng)，被評(píng)為全縣教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、骨干教師。2023年，他被評(píng)為蘭州市農(nóng)村骨干教師，成了特崗教師中的佼佼者。

“農(nóng)村孩子的體能總體好于城里的孩子，但是在體育技能技巧方面仍有差距。我留在農(nóng)村學(xué)校，只想讓孩子們上好體育課，讓更多的農(nóng)村孩子享受到優(yōu)質(zhì)的體育教育?！倍估谡f。