由湖北廣播電視臺(tái)、華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院聯(lián)合制作的《改變中國的真理力量》(第二季)“‘纖’進(jìn)未來—中國式現(xiàn)代化的湖北經(jīng)緯”將于10月17日21:20在湖北衛(wèi)視播出,呈現(xiàn)新時(shí)代湖北在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中關(guān)于“科技自立自強(qiáng)”方面的探索。
科技創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的重要引擎,是應(yīng)對(duì)許多全球性挑戰(zhàn)的有力武器,也是中國構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。為了展現(xiàn)新時(shí)代湖北以科技創(chuàng)新為引領(lǐng),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,打造全國科技創(chuàng)新高地、制造強(qiáng)國高地等方面的生動(dòng)實(shí)踐,本期節(jié)目經(jīng)過層層篩選,確定了新時(shí)代“上天入地”的紡織行業(yè)為主要案例,講述湖北不斷實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的生動(dòng)故事。
從可知到可感:挖掘湖北“高水平科技自立自強(qiáng)”的幕后故事
縱觀湖北的科技成果,如天空中的繁星,群星閃爍。如何篩選故事與聚焦重點(diǎn)成了該節(jié)目起初策劃選題階段的重要問題??萍歼@類選題最大的難點(diǎn)在于如何把當(dāng)下的科學(xué)技術(shù)水平精彩地呈現(xiàn)出來,讓觀眾既“聽得進(jìn)”,還能“聽得懂”。如果節(jié)目,將一項(xiàng)技術(shù)研發(fā)的路徑細(xì)節(jié)完整地講述出來,那么節(jié)目?jī)?nèi)容會(huì)十分冗長(zhǎng)。另一方面,如果節(jié)目,只講發(fā)展梗概、只談科研道理,而沒有一線團(tuán)隊(duì)的奮戰(zhàn)科研的細(xì)節(jié),又會(huì)讓觀眾覺得很遙遠(yuǎn),既不可知、也不可感。
“連我這個(gè)文科生都聽懂了?!边@是張維為教授在《改變中國的真理力量》第一季的科技選題中所說。除了讓觀眾充分理解科技發(fā)展前沿成果外,還能給觀眾帶來更多的啟發(fā)價(jià)值。為了搜集更廣泛而生動(dòng)的科技創(chuàng)新案例,欄目的“科技小組”實(shí)地探訪了華中科技大學(xué)引力中心山洞實(shí)驗(yàn)室以及華中科技大學(xué)工程實(shí)踐創(chuàng)新中心。
節(jié)目組在華中科技大學(xué)引力中心山洞實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行調(diào)研。
華中科技大學(xué)工程實(shí)踐創(chuàng)新中心。
華中科技大學(xué)工程實(shí)踐創(chuàng)新中心所產(chǎn)出的零部件樣品。
如何講好科技自立自強(qiáng)團(tuán)隊(duì)背后的故事?比如,華中科技大學(xué)引力中心測(cè)得了世界上最精確的G值。單聽完這句話后,大多數(shù)人的反應(yīng)會(huì)鼓掌,然后在心中喊出“牛”!可能節(jié)目看完之后就拋之腦后了,但是如果深挖這個(gè)“世界第一”背后,有多少鮮活的科研人員?他們耗時(shí)了多少年投入其中?他們?yōu)槭裁匆八揽摹边@個(gè)數(shù)值?在這若干年這么大的時(shí)間跨度里他們又經(jīng)歷了哪些事情?他們的研究成果能對(duì)百姓的生活帶來哪些改變?如果能把以上這些問題回答好,那么節(jié)目就能做到讓觀眾既“聽得懂”,還能聽得入迷。
除了華中數(shù)控和引力中心,欄目組還實(shí)地探訪了武漢大學(xué)衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)研究中心、武漢紡織大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北大學(xué)、科大訊飛、無人駕駛汽車、長(zhǎng)飛光纖、華工激光……最終,節(jié)目組選定了其中的一個(gè)典型案例:武漢紡織大學(xué)徐衛(wèi)林院士所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)。
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的黑科技:“上天入地”的紡織技術(shù)
曹根陽教授2012年起跟隨徐衛(wèi)林院士,用自己的青春助力旗開月表、五星閃耀。國旗任務(wù)研制期間,牢記自己教書育人的使命,建立了功能面料創(chuàng)新人才工作室,培養(yǎng)了面料開發(fā)人才上百人。他還帶領(lǐng)學(xué)生先后斬獲挑戰(zhàn)杯湖北省特等獎(jiǎng)和全國特等獎(jiǎng),成功探索出紡織專業(yè)培養(yǎng)解決復(fù)雜問題能力的新途徑,助力新工科人才的培養(yǎng)。
“在這8年的時(shí)間里,我們主要做的事情就是從這一個(gè)失敗中迎接下一個(gè)失敗?!边@是在見到武漢紡織大學(xué)曹根陽教授時(shí),他說的第一句話。
曹根陽教授所在的徐衛(wèi)林院士團(tuán)隊(duì)將蠶絲磨成微納米級(jí)的“粉體”,通過這項(xiàng)技術(shù)研發(fā)出“嫦娥五號(hào)”上永不褪色的五星紅旗,能抵抗月球表面上極端的低壓以及正負(fù)150度溫差的極端環(huán)境,意味著中國人向星辰大海的進(jìn)發(fā)又邁出了重要的一步。
鉆研紡織技術(shù)的徐衛(wèi)林院士與曹根陽教授等團(tuán)隊(duì)成員。
除了曹根陽教授所在的團(tuán)隊(duì),在武漢紡織大學(xué)的另外一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)中,王棟教授團(tuán)隊(duì)也將各種織物賦能科技,研發(fā)出了“能測(cè)血糖的布料”“納米濾膜”等“黑科技”織物?!斑@個(gè)納米濾膜技術(shù)產(chǎn)業(yè)化落地,其實(shí)是我當(dāng)時(shí)在美國念書時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)象,它像一顆種子,埋在我心里18年?!蓖鯒澖淌诮榻B。
武漢紡織大學(xué)王棟教授在分享科研成果。
武漢紡織大學(xué)是湖北是科教大省的縮影,130所高校培養(yǎng)著將近190多萬在校大學(xué)生,81位兩院院士齊聚一省,湖北省國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到30家,居全國第4。在武漢紡織大學(xué),不僅看到了奮力攻關(guān)的院士團(tuán)隊(duì)、中年科研骨干,更看到了新一代年輕的科技工作者,他們雖然年齡大多是90后,有的甚至是00后,但是在相關(guān)領(lǐng)域,他們已經(jīng)開始嶄露頭角,并且從前輩們的手中,逐漸接過了科技自立自強(qiáng)的接力棒。
展望未來,湖北聚焦科技自立自強(qiáng),全力打造全國科技創(chuàng)新高地,在一代又一代科學(xué)家群體的努力下,一定可以譜寫更加壯美的華章。(文/圖 金天澤)
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