東方網(wǎng)記者傅文婧7月5日?qǐng)?bào)道：“用好紅色資源 賡續(xù)精神血脈”上海大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育主題教學(xué)觀摩7月5日在華東師范大學(xué)舉行。來(lái)自不同學(xué)段的6位教師，充分利用長(zhǎng)三角紅色場(chǎng)館資源和信息化手段，講述中國(guó)共產(chǎn)黨在救國(guó)、興國(guó)、富國(guó)、強(qiáng)國(guó)百年征程中所形成的“紅色精神”。

在教學(xué)觀摩環(huán)節(jié)，新四軍老戰(zhàn)士宋強(qiáng)、“大包干”發(fā)起者嚴(yán)宏昌、浦東展覽館金牌講解員王韻正、帶領(lǐng)村民給貧困地區(qū)捐贈(zèng)1500萬(wàn)株茶苗的安吉縣黃杜村黨總支書記盛阿偉，以及中共一大紀(jì)念館、新四軍紀(jì)念館等紅色場(chǎng)館和安吉的青山綠水，讓這堂教學(xué)展示課特別新穎獨(dú)特和生動(dòng)深刻。

“我18歲參軍，參軍去保衛(wèi)祖國(guó)?！痹邴}城新四軍紀(jì)念館，面對(duì)小學(xué)生“為什么要參加新四軍”的提問，90歲高齡的新四軍老戰(zhàn)士宋強(qiáng)這樣回答。在這堂課上，來(lái)自上海市長(zhǎng)寧區(qū)天山第二小學(xué)的周亞妮老師，與宋強(qiáng)老戰(zhàn)士一起，為鹽城串場(chǎng)河小學(xué)的同學(xué)們講述了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，新四軍戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)的英勇故事，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)一步了解領(lǐng)悟以新四軍“鐵軍精神”為代表的革命斗爭(zhēng)精神。

在初中學(xué)段的展示課上，來(lái)自蘭生復(fù)旦中學(xué)的盛利銘老師和“大包干”發(fā)起者嚴(yán)宏昌、浦東展覽館的金牌講解員王韻正，在活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)、安徽鳳陽(yáng)“大包干”紀(jì)念館和浦東紀(jì)念館三地，以現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)教學(xué)的方式，講述了我國(guó)改革的一聲驚雷“18個(gè)紅手印”和“從爛泥渡到陸家嘴”浦東開發(fā)開放30年的故事，讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們切身體會(huì)到敢為天下先的改革開放精神。

“綠水青山就是金山銀山”“一片葉子富了一方百姓”，在高中學(xué)段的課程中，華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)教師陳明青前往浙江安吉，與安吉黃杜村黨總支書記盛阿偉一起，結(jié)合“兩山理論”，為安吉藝術(shù)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們講述了安吉余村“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)和黃杜村白茶助力精準(zhǔn)扶貧的故事。

教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員陳明青表示：“這堂課一個(gè)突出的特點(diǎn)就是‘在理論誕生地講理論’。如何講好？我關(guān)注三點(diǎn)。其一，在理論誕生地講理論，起于‘情’字，在共情中能引發(fā)共鳴；其二，在理論的誕生地講理論，重在‘思’字；其三，在理論的誕生地講理論，落腳在‘行’字。”

在大學(xué)階段的展示課上，來(lái)自華東師范大學(xué)的吳冠軍老師與在中共一大會(huì)址現(xiàn)場(chǎng)的上海交通大學(xué)周凱老師聯(lián)動(dòng)教學(xué)，圍繞“精神的力量”，給即將在暑假走進(jìn)紅色場(chǎng)館擔(dān)任志愿講解員的大學(xué)生們闡述中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的精神譜系，鼓勵(lì)青年學(xué)子傳播百年黨史故事，傳承中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神血脈。

“思政課大中小學(xué)一體化是我們這個(gè)時(shí)代教育、培養(yǎng)我們社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的創(chuàng)舉?！痹趯＜壹恼Z(yǔ)環(huán)節(jié)，人民教育家于漪老師對(duì)此次活動(dòng)表示高度評(píng)價(jià)，勉勵(lì)思政課教師“把我們黨的精神財(cái)富的結(jié)晶播撒到學(xué)生心中，把精神的基因植入學(xué)生的血液”。